


Slideshows require the Flash Player and a browser with Javascript support.
BAB I PENDAHULUAN Oleh: Afiful Ikhwan Latar Belakang Masalah Penelitian kualitatif adalah riset yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif. Proses dan makna (perspektif subyek) lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan. Selain itu landasan teori juga
BAB I PENDAHULUAN Oleh: Afiful Ikhwan Latar Belakang Masalah Akreditasi sekolah merupakan kegiatan penilaian yang dilakukan oleh pemerintah dan/atau lembaga mandiri yang berwenang untuk menentukan kelayakan program satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan non-formal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan, berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan, sebagai bentuk akuntabilitas publik yang dilakukan secara
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh… Pengertian dan Definisi Flowchart Flowchart atau Bagan alir adalah bagan (chart) yang menunjukkan alir (flow) di dalam program atau prosedur sistem secara logika. Bagan alir (flowchart) digunakan terutama untuk alat bantu komunikasi dan untuk dokumentasi. Jenis jenis Flowchart Ada beberapa jenis flowchart diantaranya: Bagan alir sistem (systems flowchart). Bagan alir
ISSN 2338-3054 E D U K A S I Jurnal Pendidikan Islam Volume 01, Nomor 01, Juni 2013 Jurnal yang diterbitkan oleh Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung. Terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Nopember. Berisi tulisan yang diangkat dari kajian analitis-kritis di bidang pendidikan
SILABUS DAN RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN) TEMATIK PENGERTIAN SILABUS & RPP Oleh: Afiful Ikhwan* SILABUS Pengertian Silabus Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi , kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan
Dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 dijelaskan bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara (Pasal 1 Ayat 1),
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Dosen Pembina : Afiful Ikhwan, M.Pd.I Mata Kuliah : Pembelajaran Aqidah Akhlak MI Fak/Jurusan : Tarbiyah/PGMI Semester : Genap Bobot SKS : 2 (dua) sks Hari : Senin Jam ke : I (14.00 – 15.00) Ruang : 1 (Satu) HP 08 121 555 1119 Email afifulikhwan@gmail.com
KOMPETENSI SARJANA PGMI Mampu menciptakan suasana kelas yang nyaman dan menyenangkan (PAKEM = Pembelajaran Aktif Kreatif, Efektif dan Menyenangkan) Mampu memahami sikap dan perilaku peserta didik secara komprehensif Mampu menyampaikan materi dengan mudah difahami oleh peserta didik Mampu berkomunikasi dengan baik dengan peserta didik, sesama guru, dengan staf, dengan atasan dan dengan
Afiful Ikhwan[*] Pengertian Perencanaan Pendidikan Definisi Perencanaan Perencanaaan menurut Bintoro Tjokroaminoto ialah proses mempersiapkan kegiatan-kegiatan secara sistematis yang akan dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu. Perencanaaan menurut Prajudi Atmosudirdjo ialah perhitungan dan penentuan tentang sesuatu yang akan dijalankan dalam rangka mencapai tujuan tertentu, siapa yang melakukannya, bilamana, dimana, dan bagaimana cara melakukannya. Perencanaaan
Oleh : Afiful Ikhwan[*] Abstrak : Model organisasi salah satu penentu sekian banyak sistem pengendalian Perguruan Tinggi Islam. Model organisasi menjadi inti kerja manajerial untuk mengembangkan teori manajemen. Sebuah organisasi dikatakan ideal jika pembagian kerja yang pas porsinya, hirarki kewenangan jelas, formalisasi tinggi, Impersonal, keputusan bawahan sesuai kompeten dan jenjang karir. Model